La voix passive
La voix passive, où le sujet du verbe est différent de l’auteur de l’action exprimée par celui-ci, est très employée dans le langage journalistique et administratif. Elle permet de mettre l’accent sur l’ essentiel de l’information et de passer sous silence l’agent de l’action, celui-ci étant soit anonyme, soit de peu d’importance.
Le passif se construit toujours avec l’auxiliaire ÊTRE suivi du participe passé du verbe concerné. Le complément d’agent — sujet réel de l’action — est introduit par la préposition « PAR », lorsque sa présence est nécessaire.
Exemples : voix active : La presse ainsi que certains responsables municipaux accusent le maire d’être au centre d’une affaire de corruption.
voix passive : Le maire est accusé d’être au centre d’une affaire de corruption. L’agent — « par la presse et certains responsables » — est passé sous silence, mais cette information n ’est pas indispensable dans le cadre d ’un compte rendu bref.
Le passif se conjugue à tous les temps, et le participe passé s’accorde avec le sujet du verbe :
Présent | Les délégations sont invitées à déposer leurs amendements. |
Passé composé | La nouvelle du rachat de cette société a été démentie. |
Imparfait | La France était représentée par son ambassadeur . |
Futur proche futur simple | Le nouveau président va être confronté à une situation sociale explosive. Le texte de loi sera examiné par le Parlement à l’automne. |
Infinitif | La sécurité doit être renforcée dans tout l’établissement. |
Enfin, une autre forme est très présente dans les textes d’information abstraits : les verbes pronominaux passifs.
Il s ’agit de verbes à la forme pronominale, mais où le sujet de la forme passive n ’accomplit pas l ’action, mais la subit. Le sujet de la forme active, implicite, est généralement inanimé. Exemples : L’activité diplomatique s’intensifie au Proche-Orient.
L’Alliance atlantique se donne une dimension européenne.
Autres verbes de ce type :
se voir / s ’utiliser / s ’analyser / s ‘instaurer / se comprendre / se vendre / se traduire par / se caractériser par / s ’interpréter par / se construire / se baser sur, etc…