Savoir interroger
Toute question sollicite directement le destinataire, l’implique, le responsabilise. D’où l’importance du questionnement dans la communication, y compris à l’écrit, alors que le lecteur est physiquement absent.
Savoir interroger
Toute question sollicite directement le destinataire, l’implique, le responsabilise. D’où l’importance du questionnement dans la communication, y compris à l’écrit, alors que le lecteur est physiquement absent.
Trouver un plan
Qu’on ait à décrire, à expliquer, à convaincre, il est conseillé de travailler selon un plan rigoureux et apparent qui facilitera la compréhension du texte et la saisie des intentions de l’auteur. Mais, dans la plupart des cas, de la recherche d’idées à l’écrit définitif, trois plans se succèdent.
Légender une image
Dans un souci d’efficacité, de rapidité et de saisie immédiate et concrète du réel, on utilise de plus en plus d’images, d’un schéma de machine à la photo d’un hebdomadaire.
Titres et intertitres
Dans la presse du siècle dernier, les titres, simples repères de début d’article, avaient une importance minime.
Ecrire un dialogue
Un récit sans dialogues? Quel silence de mort ! Les personnages du récit ne peuvent agir sans parler et leurs dialogues, qui coupent le récit, en sont aussi la pulsation vivante.
Faire un portrait
L’image d’une personne, ses traits physiques et psychologiques, permanents ou suivis dans l’action, tel est le portait. Eléments du récit en littérature, les portraits sont nombreux dans la presse : hommes politiques, vedettes, sportifs…
Décrire
Décrire, c’est représenter, dépeindre un objet, un paysage, une scène…
Les personnages du récit
Sans les personnages, un récit est impossible et leurs fonctions et leurs relations constituent une part majeure de l’intrigue. Comment donc les présenter et les faire évoluer ?
Le genre du récit
Les récits peuvent être classés en genres selon les buts recherchés par l’auteur, les lieux et les temps évoqués, la psychologie et les intentions des personnages.
Le narrateur
Pour que le lecteur suive facilement l’intrigue, il faut situer le récit dans le système auteur/personnages et choisir un type de focalisation (on raconte et on décrit d’un certain point de vue).
Donner les premières indications de lieu et de temps
Les lieux. Où l’histoire commence-t-elle ? Dans quel pays, quelle ville, quel village ?
Les indicateurs de temps
Временные указатели
Voici une sélection d’expressions qui vous permettront de bien marquer les repères chronologiques dans vos comptes rendus.