Выбор наклонения в придаточном определительном предложении можно схематически представить следующим образом:

Способы выражения условия

В литературном стиле союзы si и même si могут иметь чисто уступительное значение, полностью утрачивая значение условия. При этом в главном предложении часто содержатся наречия с уступительным значением cependant, toutefois, etc. В русском языке их эквивалентами будут союзы хотя, если и и др.

Сложные вопросительные формы

Для вопроса к одушевленному лицу применяются формы с qui, а для неодушевленных предметов формы с que. К ним клеится конструкция est-ce que, если вопрос к дополнению, и est-ce qui, если вопрос к подлежащему. Для одушевленных подлежащих возможны два варианта, а для неодушевленных лишь один.

Prédicat

Relier les idées

Aucun texte ne peut se réduire à une simple juxtaposition d’idées.

Ordre des mots dans la phrase

Dans ce grand bois habitait un cyclope.

Ce cyclope, que redoutait les habitants, n’était pourtant pas méchant.

La ponctuation

Средства связи: придаточные условия

Les articulateurs logiques : cause, but, conséquence, opposition, concession

Les mots servant à relier logiquement les éléments de la phrase sont généralement appelés articulateurs. Ils vous aideront à mettre en évidence la progression logique de votre compte rendu. Vérifiez dans la sélection proposée ci-dessous votre connaissance des principaux articulateurs. Слова которые служат для соединения двух предложений в фразе, называются словами -связками. Они Вам помогут представить Ваше эссе в логической последовательности. Ниже в таблице основные слова связки и примеры их употребления.

Французское предложение

 Предложение — это синтаксическая единица, которая имеет свою структуру и цель высказывания.

Прямая и косвенная речь

 Обращение прямой речи в косвенную во французском языке происходит с помощью подчинительного союза que, изменения времени—по правилам согласования времен во французском языке , изменения наклонения (если в прямой речи повелительное наклонение), изменения местоимений и притяжа­тельных прилагательных: